|
|
|
|
|
نوآوري و شكوفايي براي بهره گيري از امكانات و منابع و به فعليت درآوردن استعدادهاي بالقوه لازمه و پيش درآمدي براي توسعه و تعالي افراد ، سازمانها و كشورها محسوب مي شود. نوآوري از جمله موضوعات مهمي است كه از ابعاد مختلف به آن پرداخته شده و هر روز كاربرد و اهميت آن بيش از پيش ، روشن مي شود. سالها است كه خلاقيت و نوآوري براي همه كشورها و سازمانها به عنوان اصلي ترين موضوع مطرح مي باشد. بسيار خشنود و خرسنديم كه موضوع مهم نوآوري و شكوفايي به عنوان شعار سال جديد نامگذاري گرديد. لازمه گرامي داشت اين سال بر اين است كه نوآوري بايد به عنوان رويكرد اصلي و استراتژيك قواي سه گانه، دولت ، مجلس و كليه دستگاههاي اجرايي ملي ، استاني و شهرستاني مورد توجه قرار گيرد. و به يك عزم عمومي و جنبش و حركت ملي تبديل شودتا قله هاي پيشرفت و ترقي ازروشهاي كوتاه و ميان بر فتح شوند زيرا قدرت اول خاورميانه براساس چشم انداز بيست ساله با حركت ها و تلاشهاي معمولي و آهسته قابل تحقق نيست.به همين منظور نوآوري سريعترين راه براي عبور از گردنه هاي سخت و دشوار توسعه يافتگي است . بايد قبول كنيم كه رويكرد هاي موفقيت آميز گذشته نمي تواند موفقيتهاي امروز و آينده را رقم بزند . براي اينكه هر روز قواعد گذشته منسوخ مي شوند، آينده يافتني نست، بلكه ساختني است و از جنس گذشته و استمرار آن نيزنمي باشد. بايد قبول كنيم كه منابع انساني در سازمانها به عنوان با ارزشترين دارايي و مهمترين سرمايه سازمانها است براي اينكه هيچ سازماني نمي تواند فراتر از كاركنانش برود. خلاقيت و نوآوري تنها حاصل انديشه و افكار كاركنان در سازمانها است . سازمانهاي خلاق و نوآوري نيازمند كاركنان و مديران خلاق و نوآورند.كه به وضع موجود رضايت نداده و خوب بودن را آفت بهتر شدن بدانند. اگر چه تكنيك هاي زيادي براي خلاقيت و نوآوري مطرح مي باشد اما ، خلاقيت و نوآوري قبل ازاينكه يك تكنيك باشد يك تفكر است ( تفكر واگر در مقابل تفكر همگرا ) كه براساس آن بايد: 1- موضوع نوآوري وشكوفايي بايد درسال جاري به عنوان اصلي ترين موضوع سازمانها تلقي شود. 2- نوآوري ، شكوفايي بايد به يك عزم جدي ، عمومي و حركت فراگير در سازمانها تبديل شود. 3- عدم رضايت به وضع موجودنظام اداري و برنامه ريزي براي بهبودآن « خوب بودن آفت بهتر شدن » 4- اعمال مديريت مشاركتي با استقرار نظام پذيرش و بررسي پيشنهادات در سازمانها 5- برگزاري و تشكيل كلاسها و كار گاههاي آموزشي براي تبيين تكنيك هاي خلاقيت ، نوآوري و شكوفايي 6- هدف گذاري و برنامه ريزي جهت نوآوري و شكوفايي(نوآوري، شانسي وتصادفي ايجادنمي شود) 7- افزايش مشاركت وهمكاري مردم درزمينه هاي مختلف 8- براي نوآوري ،كليه فرايند و رويه هاي ارائه خدمات بازنگري ،اصلاح و مهندسي مجدد شوند. 9- وظيفه گرايي و فرايند گرايي به نتيجه گرايي تبديل شود. 10- شعارهاي نوآوري ، خلاقيت و شكوفايي براي فرهنگ سازي در سربرگ نامه هاي اداري درج گردد. 11- نگاه عادتمندانه به نگاه هوشمندانه جهت رهايي از عادتها و قالب هاي ذهني گذشته تبديل شود. 12- شناسايي، معرفي و تقدير از كاركنان ، مديران و سازمانهاي نوآور وخلاق جهت فرهنگ سازي 13- ايجاد فضا و محيط نوآور وخلاق براي شكوفايي استعدادهاي افراد و سازمانها 14- شناسايي وحذف موانع نوآوري و شكوفايي درسازمانها 15- تشكيل اطاق فكر و انديشه جهت نوآوري و شكوفايي فكرها و انديشه ها 16- ارتقاي يادگيريهاي فردي ( آموزشي و توانمدسازي ) و يادگيري هاي سازماني 17- براي نوآوري ، خلاقيت و شكوفايي نيروي انساني در سازمانها مورد توجه بيشتري قرار گيرند. 18- بهره گيري از فن آوريهاي روز براي نوآوري سازمانها 19- انتخاب و انتصاب مديران خلاق و نوآور براي واحدهاي سازماني 20- درگير نمودن همه كاركنان و واحدهاي سازماني براي نوآوري 21- مدريت بهينه نوآوري براي شكوفايي سازمانها 22- مديريت تعارض به جاي سركوب آن و پذيرش اختلاف سليقه ها براي شكوفايي انديشه ها 23- بهره گيري از تكنيك هاي خلاقيت و نوآوري 24- همسويي بين اهداف فردي و سازماني 25- ارتقاء و بهبود فرهنگ كارگروهي 26- رويكرد اصلي كليه كارگروههاي ذيل شوراي برنامه ريزي توسعه استان قرار گيرد. 27- ايجادفضاي نوآوري و شكوفايي بايد جزء دستور كار كميسيون هاي تحول اداري دستگاهها قرار گيرد. 28- پرهيز از محافظه كاري 29- افزايش خودباوري واعتماد به نفس مديران و كاركنان 30- تلاش وحركت بيشتر و مجدانه |
||
|
+
نوشته شده در یکشنبه یکم اردیبهشت 1387ساعت 7:52 توسط بهرام جلیلخانی
|
|
||